Chef de Projet (COP) Activité d'éducation de la petite enfance (EPE) à Djibouti / Chief of Party, Djibouti Early Childhood Education (ECE) Activity

  • Posted on 26 January 2022
  • Djibouti
  • Closing on 25 February 2022

Job Description

FHI 360 est une organisation mondiale de développement qui adopte une approche du développement humain rigoureuse et fondée sur des données probantes. Notre équipe de professionnels comprend des experts en santé, nutrition, éducation, développement économique, société civile, environnement et recherche. FHI 360 opère dans plus de 60 bureaux avec plus de 4 000 employés aux États-Unis et dans le monde entier. Notre engagement envers les partenariats à tous les niveaux et notre approche multidisciplinaire nous permettent d’avoir un impact durable sur les personnes, les communautés et les pays que nous servons en améliorant la vie de millions de personnes. Nous recherchons actuellement des candidats qualifiés pour le poste de chef de projet pour une opportunité à venir financée par l’USAID à Djibouti, intitulée Activité d’éducation de la petite enfance (EPE) à Djibouti. Ce poste sera basé à Djibouti Ville et dépend de l’attribution du contrat.

Description du projet

L’activité prévue d’éducation de la petite enfance (EPE) à Djibouti est une initiative de 5 ans de 12 millions de dollars visant à augmenter le nombre d’enfants djiboutiens de 3 à 6 ans bénéficiant de services d’EPE de haute qualité, équitables et inclusifs. L’activité atteindra cet objectif grâce à des efforts visant à améliorer l’accès, la qualité, la capacité et l’efficacité des services d’EPE à Djibouti. Plus précisément, l’activité est organisée en trois résultats intermédiaires :

  • IR1 : améliorer l’accès à des services d’EPE équitables et inclusifs.

  • IR2 : améliorer la qualité des services de l’EPE.

  • IR3 : améliorer l’environnement favorable au système de services de développement de la petite enfance (DPE) de Djibouti.

L’activité engagera le gouvernement de Djibouti, d’autres bailleurs, le secteur privé, les organisations de la société civile et les acteurs communautaires et agira à tous les niveaux (national, régional et communautaire).

Description du poste

Le chef de projet (COP) est responsable de la mise en œuvre et de la supervision globales du projet, notamment : la gestion du plan de travail annuel et du processus de budgétisation ; la création et la direction d’une équipe de gestion de projet efficace ; la supervision d’un système de suivi et d’évaluation efficace ; et la coordination des activités et des sous-bénéficiaires pour obtenir de bons résultats. Cette personne sera la principale liaison avec le bailleur de fonds (USAID), les principales parties prenantes et les autres partenaires de mise en œuvre. Les principales responsabilités sont de fournir un leadership global, une supervision de gestion et une direction technique pour le programme, en assurant une vision intégrée à travers les composantes et les acteurs, avec un accent sur l’obtention de résultats. Le chef de projet devra identifier les problèmes et les risques liés à la mise en œuvre du programme en temps opportun et suggérer les ajustements appropriés du programme. Il supervisera la mise en œuvre des activités et veillera à ce que celles-ci répondent aux objectifs fixés et aux exigences en matière de rapports. Le chef de projet aura démontré sa capacité à travailler dans des environnements complexes, à travers différentes cultures, et à gérer des équipes diverses pour obtenir des résultats dans les délais convenus.

Qualifications requises

  • Minimum d’un baccalauréat en éducation, en administration publique, en développement international ou dans un domaine connexe d’une université accréditée ; un doctorat ou un diplôme d’études supérieures est hautement préférable.

  • Minimum de 10 ans d’expérience dans des activités d’intervention similaires dans le domaine de l’éducation et expérience de la gestion d’activités de développement complexes financées par des bailleurs de fonds internationaux dans des environnements difficiles.

  • Solide connaissance des questions de genre et d’équité sociale dans l’éducation, et engagement à cet égard.

  • Expérience pertinente en matière de gestion, de supervision et de technique dans le cadre de programmes dont la portée et l’ampleur sont similaires à celles du présent programme.

  • Compétences avérées en matière de leadership, de développement organisationnel efficace, de création de partenariats, de gestion, d’esprit d’équipe et de communication.

  • Capacité avérée à travailler dans des environnements complexes, à travers différentes cultures, et à gérer des équipes diverses afin de produire un impact dans les délais convenus sur une vaste zone géographique.

  • Capacité avérée de coordination avec les parties prenantes gouvernementales, ainsi qu’avec les organisations non gouvernementales.

  • Connaissance avérée des règles, règlements, politiques et procédures du gouvernement des États-Unis en ce qui concerne la conformité et les rapports relatifs aux projets et aux programmes.

  • Expérience en EPE, DPE et/ou dans le secteur de l’éducation à Djibouti ou dans la région fortement souhaitée.

  • La maîtrise de l’anglais est requise ; la maîtrise du français est fortement souhaitée.

La présente description de poste résume les principales fonctions du poste. Elle ne prescrit ni ne limite les tâches exactes qui peuvent être confiées pour l’exécution de ces fonctions. Ce document ne doit en aucun cas être interprété comme un contrat de travail. La direction se réserve le droit de revoir et de réviser ce document à tout moment. Nous offrons une rémunération compétitive et un ensemble d’avantages exceptionnels. Veuillez consulter le centre de carrière de FHI 360 à l’adresse http://www.fhi360.org/careers pour obtenir la liste de tous les postes ouverts.

FHI 360 est un employeur qui pratique l’égalité des chances et l’action positive. FHI 360 s’engage à offrir des opportunités d’emploi égales sans distinction de race, de couleur, de religion, de sexe, d’orientation sexuelle, d’origine nationale ou ethnique, d’âge, de handicap ou de statut d’ancien combattant dans les politiques, programmes ou activités.

FHI 360 is a global development organization with a rigorous, evidence-based approach to human development. Our team of professionals includes experts in health, nutrition, education, economic development, civil society, environment, and research. FHI 360 operates in over 60 offices with more than 4,000 employees in the United States and around the world. Our commitment to partnerships at all levels and our multi-disciplinary approach allows us to have a lasting impact on the people, communities, and countries we serve by improving the lives of millions. We are currently seeking qualified candidates for the position of Chief of Party for an upcoming USAID-funded opportunity in Djibouti entitled Djibouti Early Childhood Education (ECE) Activity. This position will be based in Djibouti City and is contingent upon award.

Project Description

The anticipated Djibouti Early Childhood Education (ECE) Activity is a $12M five-year initiative aiming to increase the number of Djiboutian children from 3-6 years old benefiting from high-quality, equitable, and inclusive ECE services. The activity will achieve this through efforts to improve the access, quality, capacity, and effectiveness of ECE services in Djibouti. Specifically, the activity is organized into three intermediate results:

  • IR1: improve access to equitable and inclusive ECE services.

  • IR2: improve quality of ECE services.

  • IR3: improve enabling environment for Djibouti’s early childhood development (ECD) system of services.

The activity will engage the Government of Djibouti, other donors, the private sector, civil society organizations, and community actors and will act at all levels (national, regional, and community).

Position Description

The Chief of Party is responsible for the overall implementation and oversight of the project, including: managing the annual work plan and budgeting process; creating/leading an effective project management team; overseeing an effective monitoring and evaluation system; and coordinating activities and sub-grantees to achieve results. This individual will be the primary liaison with the funder (USAID), key stakeholders, and other implementing partners. Primary responsibilities are to provide overall leadership, management oversight, and technical direction for the program, ensuring an integrated vision across components and actors, with a focus on achieving results. The Chief of Party will be expected to identify issues and risks related to program implementation in a timely manner and suggest appropriate program adjustments. They will supervise activity implementation and ensure activities meet stated goals and reporting requirements. The Chief of Party will have demonstrated ability to work in complex environments, across different cultures, and manage diverse teams to deliver impact within agreed timelines.

Required Qualifications

  • Minimum of a Bachelor’s degree in education, public administration, international development, or related field from an accredited university; Ph.D. or Ed.D. is highly preferred.

  • Minimum 10+ years of experience in similar education intervention activities and experience managing complex international donor-funded development activities in challenging environments (USAID experience preferred).

  • Experience in the management of projects under contract preferred.

  • Strong knowledge of, and commitment to, gender and social equity issues in education.

  • Relevant management, supervisory, technical experience working with programs that are of a similar scope and scale to this program.

  • Demonstrated leadership, effective organizational development, partnership-building, managerial, teambuilding and communication skills.

  • Demonstrated ability to work in complex environments, across different cultures, and manage diverse teams to deliver impact within agreed timelines across a broad geographic area.

  • Proven ability to coordinate with government stakeholders, as well as non-governmental organizations.

  • Demonstrated knowledge of United States Government rules, regulations, policies, and procedures as they relate to project and program compliance and reporting.

  • Experience in ECE, ECD and/or the education sector in Djibouti or the region strongly preferred.

  • Fluency in English required; fluency in French strongly preferred.

This job description summarizes the main duties of the job. It neither prescribes nor restricts the exact tasks that may be assigned to carry out these duties. This document should not be construed in any way to represent a contract of employment. Management reserves the right to review and revise this document at any time. We offer competitive compensation and a package of exceptional benefits. Please visit the FHI 360 Career Center at http://www.fhi360.org/careers for a list of all open positions. FHI 360 is an employer with equal opportunity and affirmative action. FHI 360 is committed to providing equal employment opportunities regardless of race, color, religion, gender, sexual orientation, national or ethnic origin, age, disability or veteran status in policies, programs, or activities.

This job posting summarizes the main duties of the job. It neither prescribes nor restricts the exact tasks that may be assigned to carry out these duties. This document should not be construed in any way to represent a contract of employment. Management reserves the right to review and revise this document at any time.

FHI 360 is an equal opportunity and affirmative action employer whereby we do not engage in practices that discriminate against any person employed or seeking employment based on race, color, religion, sex, sexual orientation, gender identity, national or ethnic origin, age, marital status, physical or mental disability, protected Veteran status, or any other characteristic protected under applicable law.

FHI 360 will consider for employment all qualified applicants, including those with criminal histories, in a manner consistent with the requirements of applicable state and local laws.

FHI 360 fosters the strength and health of its workforce through a competitive benefits package, professional development and policies and programs that support a healthy work/life balance. Join our global workforce to make a positive difference for others — and yourself.

About the Organization

Formed in 1971, Family Health International (FHI) is among the largest and most established nonprofit organizations active in international public health with a mission to improve lives worldwide through research, education, and services in family health. We manage research and field activities in more than 70 countries to meet the public health needs of some of the world's most vulnerable people. We work with a wide variety of partners including governmental and nongovernmental organizations, research institutions, community groups, and the private sector.

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